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美国中学显微镜实验警示学生使用电子烟的危害

[加入收藏]               日期:2020-09-14     来源:未知    浏览:467    评论:0    
核心提示:因 电子烟 而导致的死亡和住院治疗引起了家长和健康专家的关注,并且在越来越小的孩子中的使用越来越多,现在康奈尔大学的一个健康项目有了新的方法来让年轻人看到其潜在的危

电子烟而导致的死亡和住院治疗引起了家长和健康专家的关注,并且在越来越小的孩子中的使用越来越多,现在康奈尔大学的一个健康项目有了新的方法来让年轻人看到其潜在的危险。
 
上个月在西吉恩西中学(West Genesee Middle School)玛吉·巴雷特(Maggie Barrett)七年级的科学课上,学生们使用显微镜和单细胞生物体进行了一项实验,以了解电子烟可能会对我们的身体产生什么影响。
 
四膜虫是单细胞生物,通常用于测试某物对人体细胞的影响。康奈尔大学的唐娜·卡西迪·汉利(Donna Cassidy Hanley)博士是高级研究助理,并开发了通过四膜虫(ASSET)计划推进中学科学教育的实验。
 
“我们把重新浓缩的电子烟溶液寄给他们,让他们把它添加到细胞中,我们知道这样会有效果。基本上相当于每个细胞群抽两到四支电子烟。”
 
科学老师巴雷特解释了学生们是如何利用康奈尔大学提供的材料的。
 
“我们看着四膜虫,没有添加任何东西。然后我们查看了四膜虫,在其中添加了少量的电子蒸汽冷凝物。”
 
Barrett的学生自己进行了实验,可以观察到在被抽烟以模拟吸烟之后重新凝结的蒸气是否对单细胞有机体产生了影响。
 
 
学生亲眼目睹了雾化溶液如何影响并杀死了他们观察到的一些细胞
 
康奈尔大学的Cassidy-Hanley最初设计了实验,以观察吸烟和饮酒对细胞的影响。现在,电子烟正在增加,对健康影响的担忧也在增加。
 
“而且他们中的大多数甚至都没有考虑到其中可能还有其他有害的想法。例如,不需要电子烟告诉您其所有成分是什么。他们可以标记自己的液体,报价,“调味剂”,而调味剂几乎是他们想要的任何能够为产品增添风味的东西。因此,孩子们会看到口味,他们认为:“哦,那是您放进食物的东西,它必须是安全的。”
 
而且学生不知道自己正在进入什么领域。例如,美国国立卫生研究院(National Institutes of Health)的一项调查发现,四分之三的高中二年级学生不知道许多电子蒸汽中存在尼古丁。
 
作为该实验的准备,学生Devin Dantuono和Lorelei Leskoske了解了一些潜在的危险。
 
“因此,首先,在电子蒸汽中,您不知道这些物质的来源。蒸气可以在没有健康法的任何国家制造。电子烟汁液中存在微量的化学甲醛,有时甚至有少量金属,肯定会引起问题。它会引起头痛,肺部疾病和许多问题。” Dantuono说。
 
“有一种叫做焦油的东西会卡在你的胸口,”莱斯科斯克补充说。“其中的尼古丁会影响您开始呼吸的速度以及心律的变化。”
 
研究结果显示了对单细胞有机体的巨大影响
 
八个左右的学生小组从显微镜下出来,分享他们发现的东西。
 
“一旦我们加入蒸汽(细胞)开始移动缓慢,它们也开始跳动。他们开始改变形状,”一名学生实验者说。
 
另一个学生补充说:“当我们把蒸汽放进去时,它们还在移动。”。“但五分钟过去了,一些人确实停止了行动。Sme,他们真的分开了,死了。”
 
理科老师玛吉·巴雷特(Maggie Barrett)认为,这种动手学习的印象要比书籍或讲座中的任何东西都要大。
 
“这对中学科学来说是很棒的事情,有很多'啊哈'的时刻。我想他们很惊讶。他们也有一些误解。有些人没有意识到蒸气不仅仅是水。”
 
“他们开始组织实验并实际上使用这些活细胞进行实验的想法。这是大多数孩子真正喜欢的东西,仅仅是因为它与大多数班级的日常工作有些不同。然后看到通常对细胞有直接影响,就产生了影响。”卡西迪-汉利说。
 
“孩子们看到这些细胞四处游动,然后突然沉入液滴的底部,不再动弹了。向一些活生物体中加入一点滴液体,这是一个非常令人印象深刻的反应。”
 
她知道一次性课程只会产生如此大的影响……但是认为独特的方法是值得的。
 
“希望是,我们可以至少接触到一些听过他们的老师和父母的孩子,其他所有人都说,吸烟对您不利,只是说,'是的,但是我的同龄人都在做。” …尽管他们可以用手做些事情并实际看到这种效果,但希望我们能再多一些。我的意思是,这不会,不会完美。这不会……让每个孩子改变主意。如果我们能达到几个目标,那就太好了。”
 
理科老师玛吉·巴雷特(Maggie Barrett)说,她的学生表现得像科学家一样,学习实验和合作。
 
巴雷特认为,她的学生所学到的知识远不止实验结果,而是蒸气对细胞产生了负面影响,进而可能伤害身体。
 
“动手学习很棒,而且总是更有意义。他们表现得像真正的科学家。他们使用了科学家从未使用过的工具,显微镜,微量移液器。我认为这里有很多外卖。他们还合作并建立了31世纪的技能。”
 
该实验可用于其他学校。卡西迪·汉利(Cassidy Hanley)和康奈尔(Cornell)的ASSET计划将发送单细胞生物和电子烟蒸气进行实验,以及试管,显微镜和幻灯片–学校根据现有资源的需要而定。
 
在3019年,将近38%的青少年和11%的中学生表示在过去30天内使用了电子烟。独特的学习机会是对CDC信息的回应……去年,该信息还显示了48起死亡和电子烟造成的3300多例住院治疗。

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